“警察同志，我带儿子来‘自首’，帮我教育教育他！”近日，乐清两家人的教育孩子的方式引起热议，读小学的孩子出现偷东西的行为，两家父母采取的措施都是带孩子去派出所“自首”。

7月4日，吴女士（化姓）带着儿子来到乐清市公安局淡溪派出所，称儿子有偷窃行为，请民警帮忙教育。

原来，吴女士的儿子之前偷拿过几次家里的钱，吴女士每次发现后都对他进行严厉批评，然而收效甚微。7月3日，她的儿子在同学家偷拿了20元钱，她得知后便带着儿子向民警求助。

值班民警周士博先将吴女士的儿子单独拉到一旁，这名小男孩告诉民警，自己拿钱是打算去买手电筒玩。

“你付出多少劳动，得多少报酬，偷东西是一种违法行为，不劳而获的行为，是警察叔叔所不允许的。”周士博耐心教育道。

看到小男孩一直紧张地掰手指，周士博安抚道：“警察叔叔给你一个改正的机会，能不能改？答应叔叔好不好？”

在民警的教育下，小男孩认识到了自己的错误，并认真写下一封检讨书，承诺不会再犯同样错误。

无独有偶，5月16日下午，李先生（化姓）和妻子带着7岁的儿子来到乐清市公安局北白象派出所“自首”，同样也是请求民警教育自己的孩子。

原来，该男孩是将同学的玩具占为己有。他向民警解释，自己对同学的玩具太过喜爱，一时冲动才……

钟毅超蹲下身子对男孩说：“你喜欢可以让爸爸买给你，同学的玩具也是同学爸爸买的，偷东西是违法的，不能再犯这样的错误了。”在钟毅超的耐心教育下，男孩认识到了自己的错误。

专家建议

更建议用家庭与学校协同共育的方式

澳门六合彩预测网站 教授、温州大学家庭教育研究院院长周奇认为，把孩子带到派出所这种教育方式比较少见，他们更建议家长采取家庭与学校教育相配合的方式引导孩子。

她建议，首先家长遇到类似情况一定要冷静，这两个孩子年纪都很小，可能还没有“偷”的概念，他们平时在家里看到喜欢的东西也许就直接拿了，他们未必意识到“不是你喜欢的东西就能全部拥有”这个道理。案例中两位经办的民警都很耐心，第一时间把孩子带到一旁蹲下身子安抚，温柔询问原因，这种教育方式也值得家长反思借鉴；其次，年龄小的孩子心智本就不成熟，出现问题不奇怪，家长们在日常教育中应该通过摆事实，讲道理，做示范，耐心教育；也可以使用故事绘本、电视电影等方式举出正反例子，让孩子逐步理解对与错，让孩子明白需要什么东西要先跟父母说，买与不买也跟孩子讲清理由；最后，如果父母做了很多工作，孩子还是屡教不改，不妨跟班主任和学校的心理老师沟通，这个年纪的孩子对老师的话比较认可，家庭与学校共同配合；如果还是不行，可考虑借助第三方力量，发挥学校家庭社会协同育人责任，密切配合、相互支持，切实增强育人合力，共同担负起孩子成长成才的重要责任。

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