时值仲春，万物竞发。3月24日，澳门六合彩预测网站 12名实习生在陈丽雅、杨靖两位导师的带领下，怀着对教育事业的热忱，走进温州市蒲鞋市小学（双井头校区），正式开启为期两个月的教育实习之旅。习近平总书记曾寄语青年：“人生的扣子从一开始就要扣好。”此次实习正是师范生扣好职业生涯“第一粒扣子”的重要契机，是理论认知与实践能力深度融合的关键转折。在教育实践中，实习生们将深入课堂教学、班级管理、教研活动等多个维度，全面提升教学实践能力。

一、细听精悟，善思提能——听课

在蒲鞋市小学实习的两周时光里，我们以“沉浸式学习者”的姿态深耕课堂，通过系统观察新授课、练习课、复习课三种课型，逐步掌握了课堂教学的三重密码。我们在听课中感受课堂的呼吸节奏——新授课的“启”、练习课的“练”、复习课的“联”，构成了完整的教学闭环。我们在新授课的“起承转合”中感受教学设计的匠心，在练习课的“因材施教”中领悟教育的温度，更在复习课的“纵横勾连” 中见证知识体系的蜕变。

4月2日和3日，我们有幸观摩温州市科学优质课评比，《他们去哪儿了》《给蜗牛建个 “家”》《水的蒸发和凝结》《我们面临的环境问题》等科学课令人印象深刻。各位教师匠心独运的教学设计、张弛有度的课堂节奏，以及对学情把握的精准度、教学策略的创新性，都让我们深受启发。评课专家高屋建瓴的专业视角与鞭辟入里的点评建议，为我们打开了多维观察课堂的新维度。此次观摩活动不仅拓宽了教学视野，更引发了我们对“好课标准”的深度思考：真正的优质课堂，应当是知识传递与生命成长的同频共振，是预设框架与动态生成的完美平衡。

这些课堂如同一面面多棱镜，折射出教育的丰富光谱：从知识传授到素养培育的跨越，从单向灌输到深度互动的转变，从学科本位到跨学科融合的突破，让我们在听课中触摸到教育的温度。未来的教学活动中，我们将融入更多人文关怀与创新思维，让每一堂课都成为学生发现自我、发展潜能的起点。

二、行中悟教，研里生思——课堂教学

课堂是教学智慧绽放的大舞台，在过去的两周，实习生们用心打磨每一个教学环节，参考、融合同行前辈们的先进理念，并多次磨课，力求打造更优质的课堂。面对真实的课堂情境，学生们的反馈和预设情况有着诸多差别，这恰是教学经验积累与初涉教学者之间的不同之处，也是理念践行与实际操作的相互磨合与深度交融。这种在教与学中共同进步的过程以及学思结合的感悟尤为难得。

1.备课：课堂教学的 “导航仪”

备课就像一场精心的旅程规划，要备内容、备方向，更要备 “旅客”（学生）呀。不同性格的学生学习风格不同、兴趣爱好不同，不同的小组也有着独特的学习氛围呢。在备课这一环节，我们得充分洞察这些细微的差别，量身定制独具特色的教学方案。不光要寻思怎样把课上的内容生动地演绎出来，更要巧妙挖掘深层次的内涵，点燃学生的探索热情，确保每一个学生在课堂这场 “旅程” 中都能找准方向、收获满满。

2.授课：课堂教学的核心

授课需讲方法、讲节奏，更需讲引导。不同学习能力的学生接受程度不同、思维活跃度不同，不同的课堂氛围也有不一样的学情特点。在授课时，我们要周全考量班级内部的种种差异，实施针对性的教学策略。不仅要琢磨怎样把本节课的重点知识讲清，更要有广度的延伸，提升学生的综合素养，保障每位学生都能于课堂之上获得进步、实现发展。

“行而后知，践以明悟”，这句话恰如其分地诠释了教师们在日常课堂教学里的持续耕耘与钻研，是踏上现实与教育理想融合之路的一个个坚实脚印。在教育的漫漫征途中，不管是迎面而来的常规难题，还是潜藏着的突发状况，都要求我们实习生持之以恒地去钻研、去实践、去提升。

三、排忧解困，携手逐光——班级管理

积跬步以至千里，聚微光以成暖阳。为深度挖掘班级管理的有效策略，追寻更科学更人性化的班级管理思路，助力实习生提升班级管理水平，蒲鞋市小学组织了众多带班经验老到的班主任老师给实习生提供悉心指导，22小教4的实习生们也当仁不让，踊跃参与到班级的日常管理事务之中。

1.成长同行者

作为班级建设的中流砥柱，班主任日常的点滴皆与学生紧紧相连，他们披星戴月、寒来暑往地按时踏入班级组织、引导、关爱每一位学生。在担当实习班主任的这段日子里，实习生们一丝不苟地遵循学校对教师的到校要求，8:15 之前就会准时来到班级，督促学生开启晨读时光。在课间休息时，实习生们跟学生探讨学习收获、生活趣事，为他们解开成长过程中各类的困惑；午休时间以及课间操时段同样会按时到班维持纪律…… 校园里的各个角落都留下了他们忙碌的身影。

2.成长助力者

为了助力小学生养成更为优良的生活与学习习惯，在平日的班级管理工作中，班主任不但重视知识的讲解，更着重于学生行为规范和综合素养的塑造。借助班级优化大师这一实用的班级管理工具所具备的积分扣分制，构建起清晰严谨且行之有效的奖惩体系，激励孩子们积极进取、追求卓越。每一次学生表现良好便能获得相应积分，出现不当行为则依规扣分，以此引导他们明辨是非，不断朝着更好的方向发展。在这个过程中，实习生们通过亲手操作，深切体会到了这种基于积分扣分制所带来的奖励对学生产生的强大激励效果，清晰掌握了组织此类活动时各个环节的流程以及需要把控的关键要点。

“梦想从学习开始，事业从实践起步。”转眼间实习已过两周，作为师范生培养体系的核心环节，实习是检验专业素养的试金石，更是我们完成从学生到教师角色蜕变的必由之路。未来的教学实践中，我们将继续以“准教师”身份深入课堂，在真实教育场景中锤炼教学技能，在与学生的互动中感悟育人真谛。我们将珍惜此次实习机会，在深耕教育沃土的同时，厚植教育情怀，为学生成长贡献力量。